Kompetentny przedszkolak – strategie realizacji nowej Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego

Cel główny kursu: 

Podniesienie i uzupełnienie kompetencji uczestników kursu (UK) w zakresie interpretacji i praktycznego stosowania nowej podstawy programowej wychowania przedszkolnego, z uwzględnieniem idei uczenia się przez całe życie oraz wymagań zielonej i cyfrowej transformacji 

Cele szczegółowe kursu:

- Rozwijanie kompetencji STEAM poprzez kształcenie umiejętności projektowania interdyscyplinarnych doświadczeń edukacyjnych skoncentrowanych na dziecku, wspierających jego rozwój w zakresie fundamentalnych kompetencji zgodnie z zapisami PPWP.

- Wzmacnianie kompetencji w zakresie włączenia społecznego dzieci poprzez edukację wielokulturową i budowanie środowiska sprzyjającego różnorodności.

- Podnoszenie kompetencji cyfrowych, medialnych i informacyjnych UK z naciskiem na bezpieczeństwo, krytyczne myślenie i świadome korzystanie z technologii 

- Pogłębienie wiedzy na temat rozwijania u dzieci kompetencji językowych, matematycznych, społecznych wg PPWP

- Przygotowanie nauczycieli do tworzenia bezpiecznego środowiska rozwijającego kompetencje cyfrowe u dzieci, poprzez poznanie metod, narzędzi i dobrych praktyk edukacyjnych.

- Rozwijanie kompetencji na rzecz zielonej transformacji – rozumienia zależności ekologicznych, społecznych i ekonomicznych, myślenia systemowego i promowania idei ZR w swoim środowisku.

- Rozwijanie kompetencji społ. i transwersalnych wspierających działania adaptacyjne i mitygacyjne wobec zmiany klimatu (komunikacja, współpraca, negocjacje, rozwiązywanie problemów).

- Podniesienie jakości pracy dydaktycznej UK poprzez rozwijanie kompetencji metodycznych (wyposażenie uczestników w metody i rozwiązania, które wspierają całościowy rozwój dziecka).

- Doskonalenie kompetencji UK w zakresie rozwijania fundamentalnych umiejętności ruchowych dzieci, planowania aktywności fizycznej oraz kształtowania zdrowych nawyków w ich codziennym funkcjonowaniu.